Занятия каждую среду с 19:00 до 22:00 по времени Екатеринбурга.
ОСНОВЫ КЛИНИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ
Старт - 5 августа 2026г
ОСНОВЫ КЛИНИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ
Старт - 5 августа 2026г
72 ак.часов
Количество часов
ОНЛАЙН
Формат
3 месяца
Длительность
Удостоверение
о повышении квалификации
Оставить заявку
Оставить заявку
ИДЕТ НАБОР!
ЧТО дает курс
Структуру
Чёткую внутреннюю структуру для ведения приёмов
Алгоритмы
Понимание алгоритмов действий в сложных и запутанных случаях
Навыки работы
Навыки работы с клиентами, приходящими с нестандартными запросами
Умение
Умение видеть реальные психические процессы за «модными» симптомами
Навыки построения
Навык построения рабочих гипотез и формулирования контракта
Самостоятельность
Готовность к самостоятельной консультативной практике
ЧТО дает курс
Структуру
Чёткую внутреннюю структуру для ведения приёмов
Алгоритмы
Понимание алгоритмов действий в сложных и запутанных случаях
Навыки работы
Навыки работы с клиентами, приходящими с нестандартными запросами
Умение
Умение видеть реальные психические процессы за «модными» симптомами
Навыки построения
Навык построения рабочих гипотез и формулирования контракта
Самостоятельность
Готовность к самостоятельной консультативной практике
ЧТО дает курс
Структуру
Чёткую внутреннюю структуру для ведения приёмов
Алгоритмы
Понимание алгоритмов действий в сложных и запутанных случаях
Навыки работы
Навыки работы с клиентами, приходящими с нестандартными запросами
Умение
Умение видеть реальные психические процессы за «модными» симптомами
Навыки построения
Навык построения рабочих гипотез и формулирования контракта
Самостоятельность
Готовность к самостоятельной консультативной практике
Структура и содержание программы
Модуль
Этика, безопасность и юридические основы консультирования
МОДУЛЬ
Первый контакт и альянс
Контракт, прояснение запроса, цели терапии
Психообразование как интервенция
Панические атаки и паническое расстройство
Расстройство адаптации: диагностика и стратегия для консультанта
Работа с тревожно-фобическим кластером: от жалобы к стратегии
Депрессия в психологическом консультировании
Эмоциональное выгорание: профилактика и восстановление
Горе и утрата: сопровождение в процессе потери
Подросток и его семья: стратегии и тактика консультирования
Трудности в практике, безопасность и устойчивость консультанта
Структура и содержание программы
Модуль
Этика, безопасность и юридические основы консультирования
МОДУЛЬ
Первый контакт и альянс
Контракт, прояснение запроса, цели терапии
Психообразование как интервенция
Панические атаки и паническое расстройство
Расстройство адаптации: диагностика и стратегия для консультанта
Работа с тревожно-фобическим кластером: от жалобы к стратегии
Депрессия в психологическом консультировании
Эмоциональное выгорание: профилактика и восстановление
Горе и утрата: сопровождение в процессе потери
Подросток и его семья: стратегии и тактика консультирования
Трудности в практике, безопасность и устойчивость консультанта
Структура и содержание программы
Модуль
Этика, безопасность и юридические основы консультирования
Модуль
Первый контакт и альянс
Контракт, прояснение запроса, цели терапии
Психообразование как интервенция
Панические атаки и паническое расстройство
Расстройство адаптации: диагностика и стратегия для консультанта
Работа с тревожно-фобическим кластером: от жалобы к стратегии
Депрессия в психологическом консультировании
Эмоциональное выгорание: профилактика и восстановление
Горе и утрата: сопровождение в процессе потери
Подросток и его семья: стратегии и тактика консультирования
Трудности в практике, безопасность и устойчивость консультанта
Структура и содержание программы
1 Модуль. Этика, безопасность и юридические основы консультирования
7 Модуль. Работа с тревожно-фобическим кластером: от жалобы к стратегии
2 Модуль. Первый контакт и альянс
8 Модуль. Депрессия в психологическом консультировании
3 Модуль. Контракт, прояснение запроса, цели терапии
9 Модуль. Эмоциональное выгорание: профилактика и восстановление
4 Модуль. Психообразование как интервенция
10 Модуль. Горе и утрата: сопровождение в процессе потери
5 Модуль. Панические атаки и паническое расстройство
11 Модуль. Подросток и его семья: стратегии и тактика консультирования
6 Модуль. Расстройство адаптации: диагностика и стратегия для консультанта
12 Модуль. Трудности в практике, безопасность и устойчивость консультанта
Для кого предназначена программа
Выпускники психологических факультетов
Текст текст текст текст текст текст текст текст текст текст текст текст текст текст текст текст текст текст текст текст текст
Начинающие специалисты и консультанты
Текст текст текст текст текст текст текст текст текст текст текст текст текст текст текст текст текст текст текст текст текст
Психологи, которые хотят структурировать свои знания
Текст текст текст текст текст текст текст текст текст текст текст текст текст текст текст текст текст текст текст текст текст
Для кого предназначена программа
Выпускники психологических факультетов
Начинающие специалисты и консультанты
Психологи, которые хотят структурировать свои знания
Для кого предназначена программа
Психологи, социальные работники
Для расширения компетенций и работы с клиентами, страдающими психическими расстройствами
Специалисты помогающих профессий (коучи, тьюторы, сотрудники НКО и др.)
Для углубления знаний и повышения эффективности в работе
Студенты педагогических, медицинских и психологических направлений
Как фундамент для будущей профессиональной деятельности
Любые специалисты с высшим или средним профессиональным образованием
Заинтересованные в развитии в сфере психотерапии
Для кого предназначена программа
Психологи, социальные работники
Для расширения компетенций и работы с клиентами, страдающими психическими расстройствами
Специалисты помогающих профессий (коучи, тьюторы, сотрудники НКО и др.)
Для углубления знаний и повышения эффективности в работе
Студенты педагогических, медицинских и психологических направлений
Как фундамент для будущей профессиональной деятельности
Любые специалисты с высшим или средним профессиональным образованием
Заинтересованные в развитии в сфере психотерапии
Формируемые компетенции слушателей
Научатся распознавать уровни функционирования клиента — здоровый, невротический, пограничный, психотический — и адаптировать стратегию работы под каждый уровень
Освоят базовые интервенции — психообразование, техники саморегуляции (дыхание, заземление, релаксация), работу с эмоциональным интеллектом
Приобретут навыки работы с тревожно-фобическим кластером, паническими атаками и расстройством адаптации — от сбора анамнеза до формулировки рабочей гипотезы и выбора стратегии
Научатся сопровождать клиентов в состоянии депрессии, выгорания и горя — с использованием поведенческой активации, антисуицидального контракта и позиции «быть с»
Освоят специфику работы с подростками и семейными системами — терапевтический нейтралитет, двусторонняя валидация, работа с конфликтом «подросток-родитель»
Сформируют профессиональную устойчивость — освоят экстренные протоколы (суицид, насилие, психоз), инструменты самопомощи, работу с супервизией и личной терапией
Формируемые компетенции слушателей
Научатся распознавать психические расстройства у клиентов, понимать особенности психического функционирования клиентов на невротическом, пограничном и психотическом уровне
Освоят применение методов психотерапии для психотерапевтического лечения (психотерапевтической помощи) клиентам с психическими расстройствами
Приобретают умение выстраивать взаимодействие с психиатром, для совместного междисциплинарного (психологического и медицинского) ведения клиентов, страдающих психическими расстройствами
Научатся понимать и использовать бессознательные процессы, происходящие во время психотерапии, сформируют навыки анализа переноса и контрпереноса
Формируемые компетенции слушателей
Научатся распознавать психические расстройства у клиентов, понимать особенности психического функционирования клиентов на невротическом, пограничном и психотическом уровне
Освоят применение методов психотерапии для психотерапевтического лечения (психотерапевтической помощи) клиентам с психическими расстройствами
Приобретают умение выстраивать взаимодействие с психиатром, для совместного междисциплинарного (психологического и медицинского) ведения клиентов, страдающих психическими расстройствами
Научатся понимать и использовать бессознательные процессы, происходящие во время психотерапии, сформируют навыки анализа переноса и контрпереноса
Перед каждым занятием студенты смотрят видеолекции и выполняют задания в рабочих тетрадях.
Дополнительные материалы
р.
р.
Для отдельных тем предусмотрены ссылки на фильмы, интервью и демонстрационные сессии.
Рекомендации по литературе
р.
р.
Участники получают список книг в электронном формате для углубления знаний.
Онлайн-занятия
р.
р.
Раз в неделю проходит онлайн-семинар с преподавателем. Все занятия записываются и доступны для пересмотра.
Практическая часть
р.
р.
Студенты разбирают реальные случаи из своей практики (анонимно, без раскрытия личности клиента) и получают обратную связь от преподавателя.
Учатся анализировать и вести сессии глубже — замечать нюансы, которые отличают хорошего терапевта от мастера.
Встречи проходят в доверительной атмосфере, где можно безопасно экспериментировать, задавать вопросы и получать поддержку коллег.
Именно на этом этапе знания перестают быть теорией и превращаются в ваш собственный терапевтический инструмент.
Личный кабинет, доступ к материалам
р.
р.
В личном кабинете доступны:
видеоуроки для самостоятельного просмотра;
рабочие тетради и презентации;
дополнительные ссылки на фильмы и демонстрационные сессии;
записи всех онлайн-занятий.
ИДЕТ НАБОР!
Преподаватель
Иванова Нина Владимировна
г. Ессентуки
Магистр психологии
Практикующий психолог
Действительный член Общероссийской профессиональной психотерапевтической лиги (ОППЛ)
Плейбэк-практик
Преподаватель
Немытых Дмитрий Николаевич
Врач психиатр, высшей категории, психотерапевт
Кандидат медицинских наук
Стаж работы в практическом здравоохранении, в качестве врача психиатра и психотерапевта 25 лет
Автор 2 книг и ряда научных публикаций
Специализация: индивидуальная и групповая психотерапия (гештальт-подход, когнитивно-поведенческая терапия), медикаментозное лечение депрессий и невротических расстройств
Преподаватель
Немытых Дмитрий Николаевич
Врач психиатр, высшей категории, психотерапевт
Кандидат медицинских наук
Стаж работы в практическом здравоохранении, в качестве врача психиатра и психотерапевта 25 лет
Автор 2 книг и ряда научных публикаций
Специализация: индивидуальная и групповая психотерапия (гештальт-подход, когнитивно-поведенческая терапия), медикаментозное лечение депрессий и невротических расстройств
СТОИМОСТЬ ОБУЧЕНИЯ
Записывайтесь на курс прямо сейчас по самой привлекательной цене
30 000 РУБ
Часто задаваемые вопросы
Обучение включает еженежельные онлайн-лекции и практические занятия с преподавателем, где вы отрабатываете практические навыки консультирования и тренируетесь на реальных кейсах, а также самостоятельное выполнение заданий в рабочих тетрадях. Все материалы и записи занятий остаются в доступе.
В случае выполнения всех академических требований и успешного прохождения итоговой аттестации слушателю выдается Удостоверение о повышении квалификации, подтверждающее квалификацию. Также вы получите практические навыки работы с клиентами и доступ к учебным материалам для дальнейшего развития.
Наличие высшего или среднего профессионального образования. Данная программа предназначена в первую очередь для психологов, педагогов, социальных работников. Также она будет полезна людям других помогающих профессий, студентам педагогических, медицинских, социальных и психологических направлений.
Да, возможна рассрочка платежа. Для уточнения условий обращайтесь к администратору.
Нет, программа разработана для начинающих практикующих психологов и специалистов помогающих профессий с любым высшим или средним профессиональным образованием.
Часто задаваемые вопросы
Обучение включает самостоятельный просмотр видео-лекций, выполнение заданий в рабочих тетрадях, регулярные онлайн-лекции с преподавателем и практические занятия, где вы отрабатываете навыки на реальных кейсах под руководством преподавателя. Все материалы и записи занятий доступны в личном кабинете.
В случае выполнения всех академических требований и успешного прохождения итоговой аттестации слушателю выдается Диплом о профессиональной переподготовке, подтверждающий квалификацию. Также вы получите практические навыки работы с клиентами и доступ к учебным материалам для дальнейшего развития.
Наличие высшего или среднее-специального/профессионального образования. Данная программа предназначена в первую очередь для психологов, педагогов, социальных работников. Так же она будет полезна людям других помогающих профессий, студентам педагогических, медицинских, социальных и психологических направлений.
Да, возможна рассрочка платежа. Для уточнения условий обращайтесь в отдел приёма студентов.
Часто задаваемые вопросы
Обучение включает самостоятельный просмотр видео-лекций, выполнение заданий в рабочих тетрадях, регулярные онлайн-лекции с преподавателем и практические занятия, где вы отрабатываете навыки на реальных кейсах под руководством преподавателя. Все материалы и записи занятий доступны в личном кабинете.
В случае выполнения всех академических требований и успешного прохождения итоговой аттестации слушателю выдается Диплом о профессиональной переподготовке, подтверждающий квалификацию. Также вы получите практические навыки работы с клиентами и доступ к учебным материалам для дальнейшего развития.
Наличие высшего или среднее-специального/профессионального образования. Данная программа предназначена в первую очередь для психологов, педагогов, социальных работников. Так же она будет полезна людям других помогающих профессий, студентам педагогических, медицинских, социальных и психологических направлений.
Да, возможна рассрочка платежа. Для уточнения условий обращайтесь в отдел приёма студентов.
Контакты
Оставьте контакты, и наш администратор свяжется с вами в течении дня