ВЕРСИЯ ДЛЯ СЛАБОВИДЯЩИХ
ОСНОВЫ КЛИНИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ
Курс для начинающих психологов

Старт — 19 августа 2026г

Занятия каждую среду с 18:00 до 21:00, время московское
Длительность
3 месяца
Формат
Онлайн
Количество часов
72 ак.часа
Удостоверение
о повышении квалификации
ОСНОВЫ КЛИНИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ
Курс для начинающих психологов

Старт — 19 августа 2026г

Занятия каждую среду с 18:00 до 21:00, время московское
Длительность
3 месяца
Формат
Онлайн
Количество часов
72 ак.часа
Удостоверение
о повышении квалификации
Мы используем файлы cookie для улучшения работы сайта, сбора статистики и анализа трафика. Продолжая использовать сайт, вы даете согласие на обработку данных в соответствии с Политикой обработки персональных данных
OK
ИДЕТ НАБОР!
ЧТО дает курс
  • Структуру
    Чёткую внутреннюю структуру для ведения приёмов
  • Алгоритмы
    Понимание алгоритмов действий в сложных и запутанных случаях
  • Навыки работы
    Навыки работы с клиентами, приходящими с нестандартными запросами
  • Умение
    Умение видеть реальные психические процессы за «модными» симптомами
  • Навыки построения
    Навык построения рабочих гипотез и формулирования контракта
  • Самостоятельность
    Готовность к самостоятельной консультативной практике
ЧТО дает курс
  • Структуру
    Чёткую внутреннюю структуру для ведения приёмов
  • Алгоритмы
    Понимание алгоритмов действий в сложных и запутанных случаях
  • Навыки работы
    Навыки работы с клиентами, приходящими с нестандартными запросами
  • Умение
    Умение видеть реальные психические процессы за «модными» симптомами
  • Навыки построения
    Навык построения рабочих гипотез и формулирования контракта
  • Самостоятельность
    Готовность к самостоятельной консультативной практике
ЧТО дает курс
  • Структуру
    Чёткую внутреннюю структуру для ведения приёмов
  • Алгоритмы
    Понимание алгоритмов действий в сложных и запутанных случаях
  • Навыки работы
    Навыки работы с клиентами, приходящими с нестандартными запросами
  • Умение
    Умение видеть реальные психические процессы за «модными» симптомами
  • Навыки построения
    Навык построения рабочих гипотез и формулирования контракта
  • Самостоятельность
    Готовность к самостоятельной консультативной практике
Структура и содержание программы
Программа включает 12 модулей
Этика, безопасность и юридические основы консультирования
Первый контакт и альянс
Контракт, прояснение запроса, цели терапии
Психообразование как интервенция
Панические атаки и паническое расстройство
Расстройство адаптации: диагностика и стратегия для консультанта
Работа с тревожно-фобическим кластером: от жалобы к стратегии
Депрессия в психологическом консультировании
Эмоциональное выгорание: профилактика и восстановление
Горе и утрата: сопровождение в процессе потери
Подросток и его семья: стратегии и тактика консультирования
Трудности в практике, безопасность и устойчивость консультанта
Структура и содержание программы
Программа включает 12 модулей
Этика, безопасность и юридические основы консультирования
Первый контакт и альянс
Контракт, прояснение запроса, цели терапии
Психообразование как интервенция
Панические атаки и паническое расстройство
Расстройство адаптации: диагностика и стратегия для консультанта
Работа с тревожно-фобическим кластером: от жалобы к стратегии
Депрессия в психологическом консультировании
Эмоциональное выгорание: профилактика и восстановление
Горе и утрата: сопровождение в процессе потери
Подросток и его семья: стратегии и тактика консультирования
Трудности в практике, безопасность и устойчивость консультанта
Структура и содержание программы
Программа включает 12 модулей
Этика, безопасность и юридические основы консультирования
Первый контакт и альянс
Контракт, прояснение запроса, цели терапии
Психообразование как интервенция
Панические атаки и паническое расстройство
Расстройство адаптации: диагностика и стратегия для консультанта
Работа с тревожно-фобическим кластером: от жалобы к стратегии
Депрессия в психологическом консультировании
Эмоциональное выгорание: профилактика и восстановление
Горе и утрата: сопровождение в процессе потери
Подросток и его семья: стратегии и тактика консультирования
Трудности в практике, безопасность и устойчивость консультанта
Для кого предназначена программа
  • Выпускники психологических факультетов
  • Начинающие специалисты и консультанты
  • Психологи, которые хотят структурировать свои знания
Для кого предназначена программа
  • Выпускники психологических факультетов
  • Начинающие специалисты и консультанты
  • Психологи, которые хотят структурировать свои знания
Для кого предназначена программа
  • Выпускники психологических факультетов
  • Начинающие специалисты и консультанты
  • Психологи, которые хотят структурировать свои знания
ЧТО ВЫ ПОЛУЧИТЕ НА ОБУЧЕНИИ
  • Научитесь распознавать уровни функционирования клиента — здоровый, невротический, пограничный, психотический — и адаптировать стратегию работ
  • Освоите базовые интервенции — психообразование, техники саморегуляции (дыхание, заземление, релаксация), работу с эмоциональным интеллектом
  • Приобрете навыки работы с тревожно-фобическим кластером, паническими атаками и расстройством адаптации — от сбора анамнеза до формулировки рабочей гипотезы и выбора стратегии
  • Научитесь сопровождать клиентов в состоянии депрессии, выгорания и горя — с использованием поведенческой активации, антисуицидального контракта и позиции «быть с
  • Поймете специфику работы с подростками и семейными системами — терапевтический нейтралитет, двусторонняя валидация, работа с конфликтом «подросток-родитель»
  • Сформируете профессиональную устойчивость — экстренные протоколы (суицид, насилие, психоз), инструменты самопомощи, работу с супервизией и личной терапией
ЧТО ВЫ ПОЛУЧИТЕ НА ОБУЧЕНИИ
  • Научитесь распознавать уровни функционирования клиента — здоровый, невротический, пограничный, психотический — и адаптировать стратегию работ
  • Освоите базовые интервенции — психообразование, техники саморегуляции (дыхание, заземление, релаксация), работу с эмоциональным интеллектом
  • Приобрете навыки работы с тревожно-фобическим кластером, паническими атаками и расстройством адаптации — от сбора анамнеза до формулировки рабочей гипотезы и выбора стратегии
  • Научитесь сопровождать клиентов в состоянии депрессии, выгорания и горя — с использованием поведенческой активации, антисуицидального контракта и позиции «быть с
  • Поймете специфику работы с подростками и семейными системами — терапевтический нейтралитет, двусторонняя валидация, работа с конфликтом «подросток-родитель»
  • Сформируете профессиональную устойчивость — экстренные протоколы (суицид, насилие, психоз), инструменты самопомощи, работу с супервизией и личной терапией
ИДЕТ НАБОР!
Ресурсы и инструменты обучения
Онлайн-занятия
Раз в неделю проходит онлайн-семинар с преподавателем. Все занятия записываются и доступны для пересмотра.
Дополнительные материалы
Для отдельных тем предусмотрены ссылки на фильмы, интервью и демонстрационные сессии.
Рекомендации по литературе
Участники получают список книг в электронном формате для углубления знаний.
В доступе останутся
  • Записи всех онлайн-занятий;
  • Рабочие тетради и презентации, дополнительные ссылки на фильмы и демонстрационные сессии.
Практическая часть
  • Разборы клиентских случаев, анализ учебных кейсов по алгоритму курса;
  • Ролевые консультации в тройках (Клиент / Терапевт / Наблюдатель-супервизор), отработка конкретных навыков с обратной связью по чек-листу;
  • Разработка планов консультирования: от жалобы → к гипотезе → к стратегии;
  • Домашние задания в "рабочей тетради" участника.
Ресурсы и инструменты обучения
Онлайн-занятия
Раз в неделю проходит онлайн-семинар с преподавателем. Все занятия записываются и доступны для пересмотра.
Дополнительные материалы
Для отдельных тем предусмотрены ссылки на фильмы, интервью и демонстрационные сессии.
Рекомендации по литературе
Участники получают список книг в электронном формате для углубления знаний.
В доступе останутся
  • Записи всех онлайн-занятий;
  • Рабочие тетради и презентации, дополнительные ссылки на фильмы и демонстрационные сессии.
Практическая часть
  • Разборы клиентских случаев, анализ учебных кейсов по алгоритму курса;
  • Ролевые консультации в тройках (Клиент / Терапевт / Наблюдатель-супервизор), отработка конкретных навыков с обратной связью по чек-листу;
  • Разработка планов консультирования: от жалобы → к гипотезе → к стратегии;
  • Домашние задания в "рабочей тетради" участника.
ПРЕПОДАВАТЕЛИ
  • Иванова Нина Владимировна

    • Магистр психологии
    • Практикующий психолог
    • Действительный член Общероссийской профессиональной психотерапевтической лиги (ОППЛ)
    • Плейбэк-практик
  • Немытых Дмитрий Николаевич

    • Врач-психиатр высшей категории, психотерапевт
    • Кандидат медицинских наук
    • Стаж работы в практическом здравоохранении, в качестве врача психиатра и психотерапевта 25 лет
    • Автор 2 книг и ряда научных публикации
    • Специализация: индивидуальная и групповая психотерапия (гештальт-подход, когнитивно-поведенческая терапия), медикаментозное лечение депрессий и невротических расстройств
ПРЕПОДАВАТЕЛИ
  • Иванова Нина Владимировна

    • Магистр психологии
    • Практикующий психолог
    • Действительный член Общероссийской профессиональной психотерапевтической лиги (ОППЛ)
    • Плейбэк-практик
  • Немытых Дмитрий Николаевич

    • Врач-психиатр высшей категории, психотерапевт
    • Кандидат медицинских наук
    • Стаж работы в практическом здравоохранении, в качестве врача психиатра и психотерапевта 25 лет
    • Автор 2 книг и ряда научных публикации
    • Специализация: индивидуальная и групповая психотерапия (гештальт-подход, когнитивно-поведенческая терапия), медикаментозное лечение депрессий и невротических расстройств
ПРЕПОДАВАТЕЛИ
  • Немытых Дмитрий Николаевич

    • Врач-психиатр высшей категории, психотерапевт
    • Кандидат медицинских наук
    • Стаж работы в практическом здравоохранении, в качестве врача психиатра и психотерапевта 25 лет
    • Автор 2 книг и ряда научных публикации
    • Специализация: индивидуальная и групповая психотерапия (гештальт-подход, когнитивно-поведенческая терапия), медикаментозное лечение депрессий и невротических расстройств
  • Иванова Нина Владимировна

    • Магистр психологии
    • Практикующий психолог
    • Действительный член Общероссийской профессиональной психотерапевтической лиги (ОППЛ)
    • Плейбэк-практик
ПРИОБРЕСТИ КУРС
Выберете подходящий вариант
Часто задаваемые вопросы

Часто задаваемые вопросы